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所以问题可能不是专业本身有没有价值，而是我们在专业里教什么、学什么。
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从实际案例来看，新型研究型大学的实践探索最早可追溯至2007年。那一年，深圳市政府工作报告提出，“正式启动南方科技大学筹建工作”。在最初的办学方案中，南科大主要借鉴香港科技大学办学经验，计划用15年左右时间，建成高水平研究型科技大学。，详情可参考WhatsApp 網頁版
从长远视角审视，取而代之的，是师生围绕一个真实的、开放的复杂问题共同组建项目团队。
综合多方信息来看，北京通用人工智能研究院院长 朱松纯委员
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